本网讯（文、图/张剑）根据教学部《关于做好2024-2025学年第一学期实践周教学工作安排的通知》，依据《乐山师范学院关于进一步加强“实践教学周”活动的实施意见（试行）》，为了突显休闲体育专业以“基础素养”+“专业能力”+“创新创业”为框架构建的专业特色，培养能胜任户外运动指导与管理、休闲体育项目策划与组织、户外运动俱乐部运营与管理、营地教育及体育旅游项目推广与运营方面的应用型人才。在学院的统筹与指导下，由专业负责人、各教研室、专任教师策划组织本次在乐山市四溪沟片区开展户外实践活动，共有2022级户外体验教育方向、2023级户外运动运营管理方向、2023级户外体验教育方向60余名同学参加。

11月18日在实践周活动开始前，针对专业学生召开实践周安全教育大会，由谢盛老师向学生讲解参与实践周教学的必要性、重要性，同时对安全事项提出要求。专任教师张剑老师就实践教学所需装备器材提出了要求，同时对活动行程安排进行讲解。通过科学评估、科学管理降低户外实践活动的风险，切实提高实践教学效果。

11月29-21日，休闲体育专业负责人宋海宾、术科教研室主任谢盛、理论教研室主任王燕、专任教师胡娇娇、张剑、辅导员张永川老师参与本次户外实践活动。本次活动由2022级户外体验教育方向学生进行策划，包括活动主题的选择、活动内容的选择、活动地点的前期勘测、活动方案的制定，将班级学生共划分为5个小组，主要分为探险组、活动组、烹饪组、营地组、装备组，各组负责相应的实践教学内容；2021级休闲体育专业4名学生负责活动保障，主要包含线路安全保障、野外医疗与救援等；2023级户外体验教育方向、户外运动运营管理方向的学生负责体验，充当社会客户，结束后就本次活动提出体验感受与改进建议。通过各年级各方向分工合作，充分体现休闲体育专业两个专业方向的办学特色，进一步提升学生的职业化方向，增强学生的专业素养与职业能力。

本次实训周教学活动全面彰显了学生的专业技能与实践能力，促进了学生理论知识与实操技能的深度融合，凸显了两个专业方向的独特教学优势，进一步拉近了与业界需求的距离。通过此次活动，学生对户外领队、户外教育、营地指导员等职业领域有了更为具体的了解，有效增强了他们的职场竞争力，确保了专业人才培养质量能够持续而稳健地提升。