体育学院起源于1987年创办的体育教育专科，2000年开始自主招收本科生，学院全面贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的本科教育教学评估的原则，全面落实立德树人根本任务。在24年的本科办学历程中，坚持“以体育人、体健渗透、突出特色、强化技能、学以致用、多元发展”的理念，形成了“课、证、赛”的学历证书+职业资格证书的应用型人才培养特色，2023年体育教育专业顺利接受教育部师范类专业第二级认证。被评为全国群众体育先进单位、获批国家体育总局体育行业国家职业资格培训基地、四川省高校教学指导委员会-体育学类专业副主任委员单位，在全国和省内十三个体育行业协会任职，有乐山市首批哲学社会科学重点研究基地川西南体育文化发展研究中心，校级科研平台峨眉武术文化研究中心和学生体质健康发展研究中心。升本以来，培养了近五千名“用得上，留得住，干得好，有发展”的优秀体育专业人才。

◎●体育教育（师范本科专业）85人

培养目标：坚持“以体育人、体健渗透、突出特色、强化技能、学以致用，多元发展”的发展理念，形成了“课、证、赛融合”的“学历证书+职业资格证书”的应用型人才培养特色，为教育行业培养了大批“用得上、留得住、干得好、有发展”的优秀体育师资人才。

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：运动人体科学概论、体育教育学、体育心理学、体育教学设计、体育专项运动理论教学与实践。

学制：四年

授予学位：教育学学士。

就业方向：适合在各级、各类学校、体育行政部门、俱乐部、社区从事体育工作。

◎●社会体育（非师范本科专业）85人

培养目标：坚持“学用相长、改革创新、多元发展”的办学思路，形成了“以体为本，体医渗透、产业融合”的专业办学特色，结合康体、健身韵律、跆拳道、网球、篮球、羽毛球运动六个专项，培养能胜任体育产业中各类体育俱乐部教学、健身指导、体育企业经营管理、群体活动策划与组织以及学校体育工作的创新型、应用型人才。

主干学科：体育学、公共管理。

核心课程：运动人体科学概论、体育社会学、俱乐部经营与管理实务、消费行为学、健康体适能、健康评价与运动处方、健身项目指导与管理等。

学制：四年

授予学位：教育学学士

就业方向：适合在各类学校、各级社会体育管理机构、各种体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆部门。

◎●休闲体育专业(非师范本科专业)50人

培养目标：以“基础素养”+“专业能力”+“创新创业”为框架构建专业特色，培养在攀岩运动、定向运动、山地户外运动、营地教育等方面的基本理论知识与专项运动技能和实践能力，具备休闲体育项目策划与组织、休闲体育俱乐部经营与管理、体育旅游推广与经营，能胜任休闲体育方面工作的人才。

学制：四年

主干学科：体育学、公共管理。

核心课程：运动人体科学概论、休闲体育概论、消费行为学，休闲体育经营与管理实务、体育社会学、健康体适能、户外体验式教育或体育旅游理论与实践。

就业方向：休闲度假村、健身休闲俱乐部、户外与拓展训练机构、体育旅游、体育咨询公司、政府或公益机构（城市公共游憩空间、主题公园、全民健身中心、公共体育活动与竞赛场所等）等岗位。