（文/图 杨佳英）为深入贯彻落实新时代教师队伍建设改革要求，推动体育教育高质量发展，乐山师范学院体育学院于2025年11月19日至22日成功承办“2025年成都市中小学体育骨干教师培训”。本次培训以“核心素养导向的体育教学转型”为主题，聚焦体育教师专业发展，共有来自成都市的15名高中体育教师参与。活动紧密结合学院师范类专业认证工作，以精准化、实践性培训模式，彰显了学院在体育教师教育领域的专业引领与社会服务能力。

围绕师范认证“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，本次培训内容涵盖理念更新、能力提升、观摩交流三大模块，通过专家讲座、案例分析、实地考察、研讨交流等多元形式，强化参训教师的教学实践能力与学科素养。课程设置注重与基础教育改革趋势对接，如《智慧体育：数字技术赋能高中体育教学与评价》《体育课程思政的挖掘应用》等专题，均体现了认证标准中对“学科前沿与教育实践融合”的要求。

学院充分发挥体育学科优势，邀请正高级教师江华、人工智能教育专家门涛、体育教育系主任鲁长春等校内外专家组成高水平教学团队，带领学员深入乐山嘉祥外国语学校、犍为一中国家级竞技体育后备人才培养基地等实践基地观摩交流。通过“理论+实践”双线并行的培训模式，助力教师将前沿理念转化为课堂实效，进一步夯实了学院“课证赛融合”的应用型人才培养特色。

为确保培训质量，学院成立专项工作领导小组，由院长黄河教授统筹，配备行政、教学、生活三类班主任，全程提供个性化支持。培训期间严格考勤与成果考核机制，要求学员提交个人成长案例及听课记录，并将反馈纳入持续改进环节，充分体现师范认证“持续改进”的闭环管理理念。参训教师对课程内容与组织服务给予高度评价，表示“培训内容前瞻、实操性强，为体育教学创新提供了新思路”。

本次培训是体育学院深化师范认证内涵建设的重要实践，通过承接高水平教师培训项目，不仅提升了学院的社会影响力，也为优化体育教育专业课程体系、强化“双师型”师资队伍建设积累了宝贵经验。未来，学院将持续以认证标准为指引，推动教师教育模块与基础教育的深度协同，为培养创新型、应用型体育人才注入新动能。